miércoles, 30 de junio de 2010

¿Qué paso con… la ley antitabaco?

Si estás cansado de que te ahúmen en los bares, de volver a casa apestando a tabaco y te preguntas que ha sido de aquella ley antitabaco, eres de los míos. Así que voy a intentar explicar cómo está la cosa.

Se conoce como Ley Antitabaco a la Ley española que prohíbe fumar en lugares en los que hasta esa fecha (enero de 2006) estaba permitido, como los lugares de trabajo (tanto públicos como privados) o los centros culturales. La Ley, además, distingue entre zonas en las que está "totalmente prohibido fumar", y espacios en los que se puede fumar si se habilita una sala especial de fumadores. Las Comunidades Autónomas son las responsables de vigilar que se cumpla esta Ley, pero en este sentido, comunidades como Islas Baleares, Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana o La Rioja han planteado normas propias que la suavizan o no han creado una normativa de aplicación, régimen de inspecciones o régimen sancionador, lo que lleva a no fomentar desde los poderes públicos el cumplimiento de la Ley.

El caso es que la ley antitabaco no puede ser modificada en sentidos menos restrictivos (a la baja) por las comunidades, sino sólo al contrario, al ser una Ley Básica.

Tras la explicación de por qué la ley antitabaco no ha sido aplicada al 100%, el pasado 21 de junio nos daban una alegría cuando todos los grupos parlamentarios mostraban en el Pleno del Congreso de los Diputados su intención de aceptar la tramitación de la reforma de la ley antitabaco y extender la prohibición de fumar a todos los espacios públicos cerrados, sin excepciones para bares, restaurantes y locales de ocio como hasta ahora.

Así que ahora solo nos queda confiar en que se pueda mantener la fecha de entrada en vigor para la reforma. Enero de 2011.

martes, 29 de junio de 2010

Rojo es el color

Esta noche jugamos el primer partido de verdad en este Mundial. A partir de aquí ya no se permiten errores, si pierdes te vas a casa.

Así que teniendo en cuenta esta premisa, espero que el planteamiento de hoy sea el de ir a por el partido, no el plan amarrategui y cagón de la primera fase. Con esto quiero decir que el doble pivote sobra. Y puedo concretar más. El que sobra es Sergio Busquets (tanto en el once como en la selección). Xabi Alonso (que pese a estar tocado jugará hoy) es más que suficiente para dirigir el mediocentro y guardar el equipo. Por lo tanto, todo lo que haya de más solo hace ralentizar el juego.

Por otro lado, sigo esperando al 10. Me parece algo lamentable que uno de los jugadores con más talento de nuestra selección (para mí, el que más) haya jugado la friolera de 59 minutos en todo el tiempo que llevamos en Sudáfrica. Aunque he de decir que uno, siendo gutista, se acostumbra a este tipo de cosas y dejan de sorprenderle…

También quería plantear una duda que tengo: ¿Alguien sabe que ha hecho David Silva para desaparecer tras el partido de Suiza?

Sé que todo lo anterior no sirve para nada más que desahogarme un poco y compartir con vosotros como me gustaría ver a la roja. Sobre todo quiero volver a ver las ganas y la fuerza de la Eurocopa. El caso es que aún sabiendo que jugarán los mismos once que frente a Chile (por lo tanto, con el mismo planteamiento), yo me volveré a enfundar la roja con el 10 a la espalda de Cesc Fábregas y apoyaré a los nuestros en la dura batalla frente a los lusos para llegar a cuartos de final.

¡¡Todos con la Roja!!

lunes, 28 de junio de 2010

Cien

El pasado jueves asistí a la celebración de un cumpleaños en el que el mundo se detenía durante un instante. Hoy, 4 días después, es este blog el que está celebrando algo, que pese a no ser de tal magnitud, siempre es bonito recordarlo. Y es que hoy estáis leyendo su post número cien.

Desde aquí, desde mi casa, quiero agradeceros la visita a todos y cada uno de vosotros esperando que os haya gustado, que os hayáis reído, que hayáis podido desconectar un momentillo en el trabajo, etc.…

Ya que estamos aquí, aprovecho para comentaros un poco el horario de verano. Durante el mes de julio seguiré publicando, pero posiblemente no con la frecuencia habitual (como bien sabéis, en verano siempre se suele hacer alguna escapadita). Y en agosto, cerrará por vacaciones.

También aprovecharé el tiempo estival para recordar alguno de los mejores posts que se han publicado en la corta vida de este blog.

Gracias por haber hecho posible este post centenario.

viernes, 25 de junio de 2010

Isner vs. Mahut

Hace unos años la marca deportiva Nike rodaba un anuncio con Pete Sampras y André Agassi donde un punto se hacía interminable. Pues bien, la ficción se ha convertido en realidad.

El partido de primera ronda de Wimbledon disputado entre el estadounidense John Isner y el francés Nicolás Mahut ha roto todos los registros de la historia del tenis. John Isner entrará en la historia como el ganador del “partido de todos los récords”.

Es el partido más largo de la historia. 11 horas y 5 minutos disputadas a lo largo de 3 días. Atrás se quedan las 6:33 horas del duelo que enfrentó a Fabrice Santoro y Arnaud Clement sobre la tierra batida de Roland Garros en 2004.


La duración del último set es por sí sola todo un récord. 8 horas y 11 minutos. Es incluso superior al partido más largo anteriormente. Este set, que acabó 70-68 a favor de Isner, tuvo que disputarse en dos días y vio sólo una ruptura, la del juego final que le dio la victoria al estadounidense.

7 horas y 6 minutos es el tiempo que pasaron en pista el miércoles, todo un récord. Ambos acabaron exhaustos, si bien en ningún momento recibieron asistencia de los médicos ni fisioterapeutas de la ATP. Tampoco fueron a vestuarios. Sólo descansaron cada dos juegos, como manda el reglamento.

183 juegos disputados en el global del partido es todo un récord en la historia del tenis.

138 es el número de juegos disputados en el quinto y definitivo set.

215 es el número total de saques directos, igualmente récord. 112 para John Isner y 103 para Nicolas Mahut.

246: Es el número de golpes ganadores con el que John Isner acabó el partido, por los 244 de Nicolas Mahut. (La mayoría logrados con el servicio directo)

jueves, 24 de junio de 2010

El Morito Juan

“El Morito Juan” es un tema que compuso el Fary en 1981 para su disco “Vengo a ti”. En el vídeo explica por qué cambió lo que iba a ser la letra inicial de la canción…


Que me siento un poquito moro, sí, quizá sí me sienta un poquito moro, y a lo que se refiere al tema, al tema este del morito Juan quizá en principio lo hice con un poquito sentidooo, un poquito moro porque la letra os voy a explicar más o menos comooo como empezaba, decía:

"Yo soy un moro de Tanger que lleva la voz de mando, yo me monto en el camello y ella que se vaya andando" así, luego me puse a pensar y digo, no no, voy a suavizar un poquito las cosas porque si no las mozas me van a dar uuuna gran paliza…

miércoles, 23 de junio de 2010

El Colegio

A lo largo de esta semana todos los niños han acabado el colegio y cogido las vacaciones de verano. Es el momento de recapitular y ver qué es lo que se ha aprendido a lo largo de todo el año. Para ello os dejo con el testimonio de Enrique San Francisco donde nos explica lo útil que fue  para él el colegio

El otro día tuve que ir a recoger a mi sobrino al colegio. Y me quedé alucinado. ¿Se han fijado en cómo salen los niños de la escuela? Es algo espeluznante. Salen despavoridos, corriendo en cualquier dirección, como endemoniados, empujándose y gritando... como huyendo de algo, que piensas: ¿qué les harán ahí dentro?

Yo recuerdo que de pequeño no salía del colegio de esa forma tan violenta. Francamente, yo la mayoría de las veces... ni entraba. A mí me decían:

- Enriquito: si quieres ser un hombre de provecho, vas a tener que estudiar un poco más.

Y yo les decía:

- Vale, pero si no quiero serlo, ¿puedo seguir como hasta ahora? Pero a ellos les da igual, te cargan con un mochilón... ¡así de grande!, y te dicen que todo eso te lo tienes que meter en la cabeza... ¡Pero qué empeño en meterme cosas en la cabeza! ¿No se dan cuenta de que no cabe? Además, en el colegio se aprenden muchas cosas inútiles.

Por ejemplo: ¿para qué se tiran tres meses enseñándote a diseccionar una rana?...  Coño, ¡que te enseñen a pelar una gamba!

¿Y las matemáticas? Para empezar, te enseñan los conjuntos: estaban los conjuntos conjuntos y los conjuntos disjuntos. Muy bien, me ha sido muy útil en mi vida saber esto.

Ahora, el que cambió mi vida fue el conjunto vacío: le enseñaba las notas a mi madre y ella me decía:

- Enriquito, ¿y este cero en matemáticas...?

- Mamá, no seas antigua, esto no es un cero, es un conjunto vacío.

Luego te enseñan a sumar, restar, multiplicar, dividir.. Y dices: "Ahora me enseñarán a pedir un crédito en el banco..." Pero no. Lo que te enseñan es la raíz cuadrada... ¡Ay, amigos! ¡Qué gran tema la raíz cuadrada! ¡Lo bien que me ha venido a mí saber calcular la raíz cuadrada...! Sin ir más lejos la he usado... nunca. Francamente, ¿a ustedes no les parece que ha llegado el momento de plantear este asunto al Gobierno? La raíz cuadrada tendría que ser voluntaria, como la mili.

Y luego llegaba el profesor y decía:

- Chicos, os voy a poner unos problemas.

Pues... cojonudo: Llevo una mochila de ocho kilos, me llaman Carabesugo, me roban el bocadillo... ¡Y encima viene este tío a ponerme más problemas! Y dictaba:

- Si Pedrito tiene seis manzanas, viene su hermana y le quita dos, viene su
primo y le quita otras dos y luego el perro se come una... ¿Cuántas manzanas tiene Pedrito? Pues no lo sé, pero, francamente, si quiere mi opinión... Pedrito es gilipollas.

Otra cosa que te enseñaban era el latín y el griego, las lenguas muertas... ¿A ustedes les parece bien que les enseñen lenguas muertas a los niños? ¡Con razón por la noche no pueden dormir!

¿Y la sinalefa? ¡Eso tiene que ser una guarrada! Yo me negué a estudiarla...

Y hablando de cochinadas: también te enseñaban los gases nobles... Mire usted, a mí me parece muy bien que los nobles se tiren sus gases como todo el mundo, ¿pero es necesario estudiarlos?

La clase de música... Muy bien, en casa no te dejan gritar ni jugar al balón en el pasillo, pero puedes soplar la flauta hasta que se te salgan los higadillos. Y tu madre ni mu... Total para aprender a tocar "Debajo un botón, ton, ton..."

Por no hablar de la clase de gimnasia... ¿De qué te va a servir en la vida saber dar una voltereta? ¿Y saltar el potro? Se imaginan que en un debate entre Rajoy y Zapatero Rajoy dijese: "Señor Zapatero, usted va a subir las pensiones y va a bajar la gasolina, pero, ¿sabe saltar el potro...? Déjese de demagogias... Salte el potro señor Zapatero, salte el potro"

La única vez que yo estuve atento en el colegio fue cuando explicaron la reproducción humana. Aunque tampoco me sirvió de mucho: primero te hablaban de un guisante... después de unas abejas que salían de su colmena y llevaban el polen por ahí... Y luego te enseñaban unos dibujitos de una pareja en pelotas... Que yo pensaba: ¿Y aquí quién de los dos tiene el guisante...?"

Pero ahí no se acababa el follón, porque yo sabía que había una cosa que se metía en algún sitio... Y además estaba la cigüeña... Con lo que me fui a mi casa pensando que la reproducción humana consistía en que una cigüeña metía un guisante en una colmena y una abeja lo esparcía... Muy bien... Yo no quiero molestar, pero entonces ¿para qué me sirve a mí la polla?

En fin, amigos, que según lo que nos enseñaban en la escuela, un hombre de provecho es un tío que habla lenguas muertas, come guisantes, da volteretas y toca la flauta... ¡Coño, este tío es Kung Fu!

martes, 22 de junio de 2010

El de la lista sin compromiso

El pasado fin de semana recordé junto a unos amigos el capítulo de Friends en el que cada uno elige a cinco famosos con los que podrían acostarse y el otro no se podría enfadar, es decir, la lista de “polvos sin compromiso”.

Para Ross, la base de toda relación sana: honradez, respeto y sexo con famosos.

Desde aquí os animo a que deis a conocer vuestra lista. La mecánica es sencilla. Elegir los cinco personajes famosos que incluiríais ella (y sí, solo valen cinco. Son las normas). Por si necesitáis ayuda, os dejo un par de consejos quienes fueron elegidos en este blog como los mejores personajes de la serie.

Consejo de Chandler: hay que jugar con ventaja, elegir a alguien que vaya a estar casi siempre en el país tiene más posibilidades.

Consejo de Ross: No dejar a Chandler que te pase la lista ordenador, y mucho menos plastificarla. De ese modo la lista pasará a ser definitiva.

lunes, 21 de junio de 2010

Nuestros Achaques

Los amigos de la residencia de mayores Adavir Ciudad Lineal, nos presentan el vídeo con el que participan en los Premios NICO de Mundo Mayor. En él nos muestran su particular visión de los achaques que tienen (un día sí y otro también). Y es que no es lo mismo la vida de ahora que la vida de antes…

viernes, 18 de junio de 2010

I love this game

Esta pasada madrugada ha tenido lugar uno de esos momentos que se repiten cada ciertos años. El séptimo partido de unas finales NBA. Había que ponerse el traje de gala y prepararse para disfrutar del mejor baloncesto del mundo...

Dicho y hecho.

Entre que no tengo Canal Plus en casa y que juegan bastante tarde, las posibilidades de ver un partido de la NBA se reducían a la madrugada de los viernes en Cuatro. Así que si Mahoma no va a la montaña, la montaña irá a Mahoma. Y eso es lo que hice ayer, ver el partido desde las instalaciones de Canal Plus en Tres Cantos gracias a la oportunidad que me brindó un kraft.


Solo podía quedar uno y los angelinos fueron los que terminaron en pie en tan ardua batalla. Un buen Kobe y unos grandes Pau Gasol y Ron Artest doblegaron a unos Celtics que dieron mucha guerra en un emocionante séptimo partido de las finales de la NBA. Quinto anillo para Kobe, que se queda a uno solo del más grande de todos los tiempos y segundo para el de Sant Boi. Así es como se cerraba el curso baloncestístico 2009-2010.

Para terminar, solamente dar las gracias a todo el equipo de Canal Plus (Cano, Ajero, el equipo de cámaras, redactores y maquillaje) por dejarnos ver y disfrutar junto a ellos el mejor baloncesto del mundo.

jueves, 17 de junio de 2010

Boys, Boys, Boys

En la década de los 80 formaron parte de la decoración de habitaciones de adolescentes, más por sus delanteras recauchutadas que por una armonía vocal. Samantha Fox y Sabrina vuelven, esta vez juntas, para hacer una nueva versión de “Call Me”, todo un clásico del grupo Blondie.


Para poner en antecedentes a los más jóvenes, recordaremos que hace más de veinte años Sabrina inmortalizó un momento histórico en la televisión, cuando bajo un “descuido” al ritmo de la inolvidable pieza “Boys, Boys, Boys” pudimos ver la totalidad de uno de sus pechos. Tras este hecho, y cuando la cantante saboreaba la fama desde lo más alto gracias a ese momento de destape, le salió una dura competencia, Samantha Fox (también dedicada al mundo de la música) haciéndole sombra a Sabrina como mito sexual.

A raíz de ahí la rivalidad entre ambas fue tal que Sabrina llegó a decir en una entrevista: "La única igualdad entre Samantha y yo son las tetas, yo sí canto".

Ahora ambas emprenden un regreso conjunto, y según ha confesado Samantha Fox en su web oficial, tanto ella como su nueva compañera de negocios habían disfrutado mucho grabando juntas este tema. Eso sí, no hay que esperar del videoclip visionar carnes en movimiento, puesto que con las imágenes de “Call me” se nos presentan bastante más recatadas que antaño y con un estilismo bastante más elegante que aquellos shorts y camisetas escotadas… ya no pueden aparentar ser unas niñas cuando ya hace algunos años que cumplieron los 40.

Yo, personalmente me quedo con la respuesta mítica que pronunció Fox en 2007 en el programa de Buenafuente. Frente a la pregunta del presentador “¿Sabe que usted fue un mito? ¿Que hubo una generación, entre la que me incluyo, que pensamos muchas veces en usted?”, la cantante tuvo un ataque de lucidez, alegando lo siguiente: “Yo creo que ayudé a toda una generación a crecer”. Estará hablando eufemísticamente, supongo.
Fuente: www.coveralia.com

miércoles, 16 de junio de 2010

Nos lo merecemos

Mundial de Italia. 17 de junio de 1990. 21:00. Stadio Friuli de Udine. 2º partido del grupo E. España – Corea del Sur. Corría el minuto 81 cuando ocurría esto:



Míchel anota el tercer gol de España culminando así su hat-trick y proclama al mundo toda una declaración de intenciones. Una frase para el recuerdo. “Me lo merezco”. Y, efectivamente, se lo merecía tras los muchos palos que le dieron tras entrar en la lista definitiva de ese mundial.

Ahora, casi 20 años después es la hora de España. Nos merecemos ganar este mundial. Son muchos los palos que nos hemos llevado en este tipo de citas y es nuestro turno igual que pasó en la Eurocopa. Nos lo merecemos porque estamos en el mejor momento, porque somos la mejor selección, porque nos deben una después del robo de Al-Ghandour en Corea y Japón, por la nariz de Luis Enrique, por Cardeñosa…

¡Podemos!

martes, 15 de junio de 2010

Tenientes

¡Ya están aquí! Han llegado los “momentos teniente”. Se trata de mensajes ocultos en español, encontrados en canciones de otros idiomas. Como habrá muchos de vosotros que no dispongáis de las canciones que os muestro a continuación, la mejor forma de encontrar el teniente es a través del Spotify. Buscáis la canción, vais al segundo que indico y voilà.

Aquí las primeras “ilusiones acústicas” en las que se puede escuchar claramente…

§  Eagles - Hotel California > Un chinito pescando… (2m 46s)

§  Christopher Cross - All right > Pingüino Rodríguez… (49s)

§  Dire Straits - Money for nothing > Baby, quiero queso roñoso… (1m 30s)

§  Carla Bruni - Quelqu'un M'a Dit > Tú mamas alcohol… (19s)

§  Wet Wet Wet - Love is all around me > Ha salío Mabel… (1m 40s)

§  Electric Light Orchesta (E.L.O.) - Shine A Little Love > ¿Dime dónde están? Yo se dónde están (1m 55s)

§  Enigma – Sadness > Nos quedamos sin coche… y no viene Cristina… (Inicio)

§  U2 – One > Te traigo pasta… (1m 32s)

§  Michael Jackson – Pyt (Pretty Young Thing) > No entiendo ná… (1m 29s)

§  George Michael – Faith > Huele a queso Gudenaise… (43s)

A partir de ahora no volverás a escuchar las canciones como lo hacías antes…

lunes, 14 de junio de 2010

Frases de Profesores. 2ª Parte


Hoy empezamos la semana con las diez últimas frases más repetidas por nuestros profesores. Quién no se acuerda de cuando decían…

§  [Profe, ¿puedo ir al baño?] No espera que ya toca el recreo. 

§  Los del fondo, ¡¿pueden parar de hablar?! 

§  Fulano está en la Luna.

§  No son errores, son horrores de ortografía.

§  ¿Usted escribe la mesa de su casa? No… bueno entonces ¡no escriba más el banco! 

§  ¿Qué hacen recogiendo? Yo todavía no me he ido... 

§  Al colegio se viene a estudiar, no a calentar el asiento.

§  Ese grupito... si no se callan los voy a separar. 

§  {Lunes} Todo esto para el martes. 

§  Después en junio/septiembre vienen los llantos. 

viernes, 11 de junio de 2010

Sudáfrica 2010

Tras cuatro años de espera… el balón volverá a rodar esta tarde.

La Copa Mundial de la FIFA Sudáfrica 2010 será la XIX edición de la Copa Mundial de Fútbol. Se llevará a cabo entre el 11 de junio y el 11 de julio, siendo la primera vez que este torneo sea disputado en África, y por quinta ocasión en el hemisferio sur.


Será entonces cuando el criticado Jabulani ponga en marcha la competición futbolística por excelencia. 32 países luchando por la Copa Jules Rimet que se otorgará a la selección Campeona del Mundo.

En este tipo de eventos, uno se acuerda de las palabras de Bill Shankly (antiguo entrenador del Liverpool durante los años 60 y 70) que decía: "Algunos creen que el fútbol es solo una cuestión de vida o muerte, pero es algo mucho más importante que eso". Y es que son 7 partidos donde los errores no tienen cabida. Los que quieran entrar a formar parte de la historia deberán de ganárselo sobre el terreno de juego.


Por otro lado, la FIFA y Panini anunciaron en su página oficial la clásica colección de  cromos, en la cual hemos participado la mayoría de nosotros durante nuestra niñez; pero como era de esperar, el álbum se ha actualizado y ahora es posible divertirse coleccionando los cromos de manera virtual

Solo hay que registrarse en el sitio de la FIFA y acceder a este link. Yo ya estoy haciendo la colección, así que si alguno quiere apuntarse que deje un comentario y le pasaré varios códigos de promoción para que sea algo más fácil completar el álbum. Además de poder cambiar los cromos repetidos (¡qué recuerdos!).

Para terminar, solo voy a remitirme a las palabras con las que Luis Omar Tapia (periodista chileno) comienza la narración de cada uno de sus partidos:

“Han empezado 90 minutos del deporte más hermoso del mundo”

jueves, 10 de junio de 2010

Beat Box

El beatboxing, es la habilidad de imitar sonidos con la boca (principalmente instrumentos y cajas de ritmos), aunque también se usa como colchón rítmico al rap improvisado en la calle. Es considerado para muchos como el quinto elemento del hip hop, aunque para otros es un instrumento por sí solo, que puede ser usado sin encasillarlo en ningún estilo.

Tras esta pequeña introducción sobre lo que es el beatboxing, os dejo un vídeo demostrativo del pasado martes en Uau!. El tipo en cuestión es Markooz, campeón nacional de España de beat box en 2008.

Yo no sé si alguna vez habéis intentado imitar sonidos o ruidos con la boca pero a mí me pareció sencillamente impresionante…

miércoles, 9 de junio de 2010

Frases de Profesores. 1ª Parte


Selectividad, universidades, exámenes finales… Nos encontramos en la época de exámenes por excelencia. Así que hoy vamos a recordar algunas de las frases más escuchadas dentro de esas cuatro paredes que forman las aulas de los colegios e institutos. Los más nostálgicos pueden cerrar los ojos e imaginarse sentados en su pupitre escuchando a sus antiguos profesores decir…

§  ¿Quiere dar usted la clase?

§  ¿De qué se ríe? Cuéntenos el chiste y así nos reímos todos

§  {RIIIIING} ¿Alguien dijo que podían levantarse? Yo no terminé la clase todavía…

§  Sigan hablando y empiezo a descontar minutos del recreo. 

§  Vaya a tirar el chicle.

§  Chicos estoy afónico/a así que por favor no me hagan gritar. 

§  A ver ese grupito de atrás, ¿qué acabo de decir? 

§  Saquen una hoja. 

§  El que no haya terminado, se queda en el recreo. 

§  ¿Terminaron? ¿Puedo borrar? ¡¡NOOOOOO!! 

martes, 8 de junio de 2010

Curso de Inglés. Lesson Three

Nueva entrega del curso de inglés que inicié hace algunos meses. Esta “lesson three” es una clase teórico práctica en la que aprenderemos algo de conversación. La lección será impartida por el mismísimo Emilio Botín (para los de la L.O.G.S.E., el presidente del Banco Santander).

El vídeo pertenece a la videoconferencia del 11 de julio de 2008 durante la Euromoney Awards Dinner donde nuestro profesor agradece a la revista Euromoney que el Banco Santander fuese elegido como mejor banco del mundo.



Para los que se perdieron las lecciones anteriores, pueden verlas aquí.

lunes, 7 de junio de 2010

Best Vibes!!

Best vibes o buenas sensaciones son las que he tenido este largo fin de semana al iniciarme en la práctica del surf.



El sitio elegido fue el pueblo de Somo (Cantabria), situado en la bahía de Santander. El alojamiento, la Casa del Surf. Y la compañía, simplemente, inmejorable.

El viernes fue el primer día de surf. Así que tras un buen desayuno, te empiezas a familiarizar con el neopreno, con tu tabla y por último, con las olas. El surf es un deporte altamente recomendable para todo aquel que se sienta como pez en el agua ya que es muy divertido pese a su grado de complicación. Pero eso sí, es algo agotador. Y es que según te atas el “invento” al tobillo para que no se te escape la tabla, empieza una lucha encarnizada contra ésta, el mar y contigo mismo.

Como ya nos dijeron en una de las clases, el surf es uno de los deportes menos agradecidos, y sobre todo al principio. Ponerse de pie encima de la tabla no es tarea fácil, pero si consigues pillar una buena ola (o en su defecto, una espuma) y logras mantenerte de pie a esa velocidad, es una sensación que no se olvida fácilmente.

Tras esta nueva experiencia, he de decir que el año que viene (o cuando se pueda) volveré a la Casa del Surf para revivir estas buenas sensaciones.

Back For Good.

miércoles, 2 de junio de 2010

Hombre de Ciencia, Hombre de Fe

Antes de nada, quiero pedir perdón a los no seguidores de la serie Perdidos (Lost) por la entrada de hoy. Es la segunda consecutiva del mismo tema pero es que necesitaba zanjar algunos asuntos que dejé en el aire. Así que al igual que ayer, podéis daros una vuelta por el blog y disfrutar de entradas anteriores. A partir de aquí puede haber algún que otro spoiler. Para los que quieran continuar leyendo, solo decirles que dediquen parte de su tiempo en leer todos y cada uno de los enlaces detenidamente ya que aquí solo voy a poner pequeños detalles y referencias. Para los que aún necesiten respuestas puede servirles de algo...


Como ya avancé ayer, volví a ver el último capítulo. Esta vez intenté retroceder a algunas partes e hilar cabos pero he de decir que no lo conseguí del todo. Me seguía faltando algo. Seguía con la venda puesta en los ojos y no veía más allá. Necesitaba alguna explicación más. Y es que lo que me pasaba era que no había entendido el final.

Así que tras el revisionado de “The End” me fui al ordenador en busca de respuestas. Había leído que los productores tuvieron que dar respuestas el pasado martes tras la cantidad de comentarios en blogs, foros y redes sociales. Por lo tanto esa fue mi primera parada. ¿Qué saqué en claro? Pues la siguiente frase: “Somos conscientes de que el público quería saber cosas, pero al final nada será tan gratificante para ellos como la resolución de sus personajes”.

La verdad es que necesitaba alguna explicación por su parte y bueno, tras leer la teoría que encontré minutos después, sí me sirvió para algo. No os voy a obviar que yo era de los que esperaba una explicación física, como ya me decanté en mi pequeña teoría.

Tras leer las dos magníficas teorías, perfectamente explicadas, me quité la venda y empecé poco a poco a ver las cosas más claras. Si eso es así, empezaba a entender que había pasado. Qué había visto. Y me empezó a parecer algo maravilloso.

En la entrada de ayer, hacía alusión a Dogen, el templo y el faro, y estaba completamente equivocado en cuanto a mis preguntas ya que según estas teorías sí tienen algo que ver en el desarrollo de la serie, y no precisamente poco importante.

Sobre ¿qué es la isla?, pues queridos amigos, según las explicaciones de los productores que sólo querían darle una resolución a cada uno de los personajes, la isla puede ser uno de los mayores macguffins de la historia. Pero macguffin de verdad, no de los que cuelgo aquí en el blog. Y es que un macguffin es un elemento de suspense que hace que los personajes avancen en la trama, pero que no tiene mayor relevancia en la trama en sí. Por lo tanto, da igual qué sea la isla. ¿O quizá no?